'영어 낭비'

베트남 사람들은 고등학교부터 대학교까지 영어를 배워야 해서 외국어 능력 기준이 요구되지만, 직장에 갈 때는 영어를 사용하지 않습니다.

나는 영어를 제2외국어로 배우는 것이 중요하다는 견해에 동의하지 않습니다. 그냥 부차적인 주제로 생각하고 아이들이 좋아하면 격려해 주면 됩니다. 실제로 학생들은 고등학교 때 12년 동안 영어 때문에 고생했는데, 대학에 가서 다시 영어를 배워도 무슨 소용이 있겠습니까? 지금은 말할 것도 없고, 영어 표준점수를 얻지 못해 학위를 정지당하는 학생들이 많다. 졸업하면 외국어가 필요하지 않거나 외국어만 필요한 일을 하게 되지만, 또 4년을 낭비하는 셈이다. 초급 수준의 영어, 몇 가지 간단한 문장을 이해하시나요?

나는 책을 읽고 베트남어 음역(괄호 안의 원래 영어 단어 포함)이 포함된 많은 영어 단어(사람 이름, 장소 이름, 사물 이름, 사건, 과학...)를 보기 때문에 매우 이해하기 쉽습니다. 영어를 알 필요가 없는 사람에게도 지식과 언어를 쉽게 시각화하고 대중화할 수 있습니다. 필요할 때 사람들은 자동으로 더 구체적으로 학습하게 되는데, 이는 모든 사람에게 영어를 알도록 강요하는 것보다 더 실현 가능합니다.

이 문제를 언급할 때마다 참 자랑스러운 생각이 듭니다. 왜 우리는 외국에 나가서 그들의 언어를 배워야 하는데, 외국인들이 베트남에 오면 그들을 섬기기 위해 영어를 배워야 하는 걸까요? 우리 언어를 배우도록 격려하는가? 아마도 그것은 베트남 사람들이 베트남어를 사용하는 외국인을 좋아하는 이유 중 하나일 것입니다. 왜냐하면 그들은 그들의 언어가 세계와 동등하고 자국어를 자국에 가져올 수 있다고 느끼기 때문입니다.

영어가 중요하지 않다고 말하는 사람은 없지만 영어를 사용할 필요가 없는 사람들에게 배우도록 강요하지 마십시오. 오늘날의 학생들처럼 그들의 출력물에는 영어 점수가 있어야 하는데, 앞으로 그것을 사용할 필요가 없고 그 학점 때문에 학위가 잠겨 있다면, 그들에게 공평한 것일까요?

우리 반이 입학 당시 명확하게 명시되지 않은 이유로 너무 늦어서 의무학교 영어 기준(영어 출력 기준을 적용하는 첫 번째 과목)을 거부했던 날을 기억합니다. 졸업까지 5개월 정도 남았을 때 공부하려고. 교감은 학급 앞에서 눈물을 흘리며 출력 기준이 학생들의 취업 기회와 수입을 늘리는 데 도움이 될 것이지만 학급이 거부하면 학교는 따라야 할 것이라고 말했다.

내 생각에 그 해에는 영어를 잘 못한다는 이유로 구금된 사람이 아무도 없었기 때문에 우리는 운이 좋았던 것 같습니다. 사실 지금까지도 직장에서 영어를 사용해야 하는 친구들은 손에 꼽힐 정도이고, 외국어가 필요한 직장에 일을 시작한 친구들은 다시 센터로 돌아가 공부해야 하는 상황입니다. 언어학은 자주 사용하지 않으면 잊어버리게 됩니다. 한편, 영어 출력 기준이 정체된 친구 그룹과 미래의 학생들은 대학 학위를 취득하지 못하여 취업 기회에 직접적인 영향을 미칩니다. 영어가 없는 것보다 그게 더 끔찍한 일이겠죠.