大学邀请学生来体验

9 tháng trước

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许多大学积极允许学生参观和实验,从而在注册入学前咨询并帮助他们更好地了解行业和专业。

1月6日,数百名河内-阿姆斯特丹专业高中学生Chu Van An和Nguyen Sieu来到河内科技大学化学与生命科学学院生物技术研究与发展中心。孩子们获得了快速病毒检测试剂盒和使用红酵母进行β-类胡萝卜素生物合成发酵。随后,大家参观了两条水果饮料加工生产线,并对学校研发的产品进行了评价。

河内科技大学招生-就业指导负责人Vu Duy Hai先生表示,类似的活动在周末定期举行。

“真正热爱学校和特定领域的学生可以报名参加专业实验室的体验,”海先生说。

大学针对高中生的体验和就业指导活动大约在5年前出现,并在Covid-19疫情之后变得更加令人兴奋。目前,大多数学校都有这项活动,帮助学生在报考大学之前对行业和专业有更清晰的了解。

同样,自然科学大学、河内国立大学也为高中生举办“实验室参观”活动。截至10月份,自然科学学院物理专业10年级和生物专业11年级的100多名学生参观了实验室和加速器,进行了力学练习,并了解了3D打印机细胞、SEM扫描电子显微镜……

在河内医科大学,学生除了参观和了解培训专业外,还聆听学校讲师的一些专业基础、典型讲座。去年,学生们在护理技能培训中心接触到了与真人99%相似的模型,或者了解了检查和治疗牙齿、颌骨和面部疾病的复杂工具。

信息技术和通信系主任Le Thi Ngoc Anh女士表示,这些活动是5年前启动的“河内医科大学一日游”项目的一部分——作为河内医科大学学生的一天。该计划通常在每年四月举行。报名人数在1000多人,但由于医学院的特点,学校目前只欢迎400-500名左右的学生。

“这项活动需要付出很大的努力,几乎动员了整个学校的参与,但作为回报,我们帮助许多学生培养了他们对医学领域的热情,”Ngoc Anh女士分享道。例如,她有一个学生,认为学习医学就意味着在医院工作,但经历后,他或她明白医学领域也有临床旁领域和实验室工作。有的学生喜欢听老师讲课,就连续报名了两年。

Học sinh tham gia bài giảng trên mô hình tại Trung tâm huấn luyện kỹ năng điều dưỡng, Đại học Y Hà Nội, tháng 4/2023. Ảnh: Đại học Y Hà Nội

2023 年 4 月,学生们在河内医科大学护理技能培训中心参加该模型的讲座。照片:河内医科大学

作为社会科学专业,河内国立大学外国语大学(ULIS)今年第二次为高中生举办技能课程。据副校长 Ha Le Kim Anh 女士介绍,该课程是免费的在线课程,共有 5 个主题,包括定位自己;时间管理和个人理财;打造个人品牌;发展情商并掌握现在 - 迈向未来。

例如,在财务管理技能上,孩子们根据自己的支出罐子来学习如何管理。凭借时间管理技能,学习者知道如何根据 SMART 标准(具体、可衡量、可行、现实和有时限)制定长期和短期计划。

首期课程吸引了来自各省市的300多名学员。如果他们符合课程要求并被学校录取,这些学生在支持技能科目中的分数将得到认可。这些也是帮助学生轻松适应大学环境的技能。

自 2021 年起,ULIS 每年 4 月至 5 月都会举办实习生大使日。学生可以参观工作室、体育场、教室和俱乐部等设施。教师将在台上演示外语的教学和学习,学生将进行练习并获得课外证书以供在学校使用。

Giảng viên mặc trang phục truyền thống của Nga thị phạm ngay trên sân khấu một số từ ngữ cho các đại sứ tập sự trong ngày hội năm 2022. Ảnh: ULIS TV

穿着俄罗斯传统服装的讲师在 2022 年 ULIS 的舞台上炫耀。照片: ULIS TV

大学除了允许学生参观外,还根据自己的项目到省内高中提供入学咨询、职业指导或请求其他地方的支持。例如,河内科技大学每年在数十所高中招收约 30,000-40,000 名学生。

学校表示,他们组织体验活动主要是因为他们希望在选择大学专业或职业之前为高中生提供职业指导。这是2022年在高中阶段新实施的新通识教育计划(2018年计划)中的内容。此外,学习者和社会也了解该培训计划以及整个学校。

Học sinh tham gia Lab tour khoa Vật lý trường Đại học Khoa học Tự nhiên hôm 21/10. Ảnh: HUS

10月21日,学生参加自然科学大学物理系实验室参观。照片: HUS

河内国立大学外国语大学一年级学生阮陈玉碧表示,由于去年参加了学校的体验课程,她充满信心,能够更快地适应大学生活学习。

“这门课程很有用,帮助我了解如何管理费用并合理安排时间,”比奇说。女学生也喜欢有关个人品牌的课程,认为这对未来求职很重要。

自然科学高中物理专业10年级学生家长Ngoc Anh女士也评价大学之旅非常有用。 Ngoc Anh 女士观察她的孩子和其他学生,发现他们在看到实际应用时更加兴奋、理解和热爱科学。

“家长希望学校多组织这样的活动,让学生能够与老师互动,了解大学的教学、学生的生活,同时培养对科学的热情,自信地在未来选择这些行业。” ,”安女士说。

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